ALAT TES PSIKOLOGI

ALAT TES PSIKOLOGI | | EPPS (Edward Personal Preference Schedule)

EPPS (Edward Personal Preference Schedule) 

Latar belakang kenapa alat tes EPPS ini dibuat adalah untuk untuk mengetahui kebutuhan-kebutuhan dasar manusia.  Yang akhirnya dibuatlah Edward Personal Preference Schedule (EPPS-Edward, 1959). TEORI ini didasari oleh teori Murray yang mengatakan tentang 15 kebutuhan dasar manusia.. Inventori ini terdiri atas 210 pasang pernyataan dimana butir soal dari 12 skala lainnya. EPPS perlu direvisi untuk menghapus kelemahan teknis terkait butir soal dan interpretasi skornya. 15 kebutuhan yang diungkap tersebut adalah  diantaranya;

-         Kemampuan untuk berprestasi

-         Kemampuan menyesuaikan diri

-         Kemampuan menunaikan tugas

-         Kebutuhan untuk menunjukan diri

-         Kebutuhan untuk mandiri

-         Kebutuhan untuk berempati

-         Kebutuhan perhatian terhadap sesama

-         Kebutuhan akan hubungan sosial

-         Keinginan untuk memimpin

-         Keinginan untuk kompromi

-         Kebutuhan memberikan perhatian

-         Kebutuhan akan stimulasi dari luar

-         Kemampuan mengahadapi berbagai rintangan

-         Kebutuhan memberikan perhatian dari lawan jenis

-         Kebutuhan untuk bertentangan dengan orang lain

 ALAT TES PSIKOLOGI | MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventories)

MMPI (Minnesota Multiphasic Personality Inventories)

Karena perubahan zaman terori pun semakin hari semakin mengalami perbaharuan, oleh karenanya, MMPI sekarang berubah menjadi 2 versi yaitu MMPI-2 (Butcher, Dahlstrom, Graham, Tellegen, dan Kaemmer, 1989) dan MMPI-Adolescent (MMPI-A – Buchler et al., 1992). Pada tahun  1960-an, MMPI dipandang sebagai tes kepribadian terkemuka dan digunakan sesering atau lebih, pada subjek-subjek yang normal dalam lingkungan konseling, pekerjaan, medis, militer, dan forensik seperti pasien psikiatris.

1. tentang Minnesota Multiphasis Personality Inventory-2.

Minnesota Multiphasis Personality Inventory-2.

1.  Butir-butir soal MMPI-2 terdiri dari 567 

2. Pernyataan afirmatif yang ditanggapi peserta tes “Benar” atau “Salah”, 370 butir soal pertama, pada dasarnya sama dengan butir-butir soal pada MMPI kecuali dalam hal perubahan editorial dan pengaturan kembali, menyediakan semua respons yang dibutuhkan untuk memberi skor 10 skala “klinis” yang asli dan tiga skala “validitas”,

3.  197  butir soal tersisa (107 di antaranya baru) diperlukan untuk menskor seluruh komplemen yang terdiri dari 104 validitas baru, yang direvisi dan dipertahankan , serta skala dan sub skala suplementer yang membangun inventori secara lengkap. Dahsltrom (1993a) telah mempersiapkan suplemen manual yang menyediakan semua informasi yang perlu untuk membandingkan butir-butir soal MMPI-2 dengan butir-butir soal asli.

itulah gambaran tentang Minnesota Multiphasis Personality Inventory-2.

2. Tentang Minnesota Multiphasic Personality Inventory-Adolescent (MMPI-A 

Minnesota Multiphasic Personality Inventory-Adolescent (MMPI-A) adalah bentuk baru yang dikembangkan secara spesifik untuk digunakan pada remaja.  MMPI-A memuat hampir semua segi MMPI dan MMPI-2, mencakup 

1. 13 skala dasar namun dilakukan pengurangan panjang keseluruhan inventori menjadi hanya 478 butir soal, 2. dimasukkan butir-butir soal yang relevan dengan remaja, seperti masalah sekolah dan keluarga, dan di atas segala-galanya persyaratan norma kecocokan usia.

3. Dalam perkembangannya maju sejalan dengan MMPI-2 dan MMPI-A, sebagaimana dengan kebanyakan rangkaian tes lainnya, komputerisasi prosedur untuk administrasi, penentuan skor dan interpretasi inventori serta pengembangan penerjemahan instrumen ke dalam berbagai bahasa. (Roper, Ben-Porath dan Butcher, 1991, 1995).

itulah gambaran tentang Minnesota Multiphasic Personality Inventory-Adolescent (MMPI-A

ALAT TES PSIKOLOGI | TAT (Thematic Apperception Test)

TAT (Thematic Apperception Test) 

Henry Murray dan stafnya di Harvard Psychological Clinic (Murray, et al., 1938) ADALAH orang yang pertama kali mengembangkan atas tes psikologi berupa ALAT TES PSIKOLOGI | TAT (Thematic Apperception Test) .

TENTANG ALAT TES PSIKOLOGI | TAT (Thematic Apperception Test) 

 1.  . Materi-materi TAT terdiri dari 19 kartu yang memuat gambar-gambar kabur dalam warna hitam dan putih serta kartu kosong. 

2. Responden diminta mengarang cerita sesuai dengan tiap gambar, menceriterakan apa yang mengarah pada peristiwa sebagaimana tergambar dalam gambar itu, mendeskripsikan apa yang terjadi waktu itu, kemudian membuat cerita tentang hal itu.

SUBJEK YANG DI TELITI DALAM TES TAT

Dari zaman dahulu tes TAT sering kali digunakn untuk orang-orang kaum buruh dan kaum minoritas..  Dalam perkembangannya tes yang lebih baru dikembangkan, Apperception Tes for Children (RATC) oleh (Mc Arthur dan Roberts, 1982), masih dalam bentuk kartu gambar. RATC menyediakan 16 kartu stimulus.  Gambar-gambar itu diplih untuk melukiskan  situasi antarpribadi yang telah dikenal dimana ada anak-anak  dalam hubungannya dengan orang dewasa  atau anak-anak lainnya.